隨著暑假的到來(lái),如何妥善安排孩子的假期生活,成為許多雙職工家庭面臨的現(xiàn)實(shí)難題。“工作忙、孩子無(wú)處去、無(wú)人管”的焦慮,在每年夏季如期而至。為切實(shí)回應(yīng)民生關(guān)切,破解這一“看管之困”,我市教育部門(mén)主動(dòng)作為,積極整合資源,全面推行校內(nèi)課后服務(wù)的延伸與升級(jí)——暑期托管班,將教育服務(wù)的溫暖與實(shí)效從學(xué)期內(nèi)延續(xù)至假期,真正惠及了千家萬(wàn)戶。
這一舉措的核心在于“聚教育服務(wù)之力”。我市充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)的場(chǎng)地、設(shè)施和師資潛力,以學(xué)校為主體,搭建起安全、可靠、規(guī)范的暑期托管平臺(tái)。服務(wù)并非簡(jiǎn)單的“看孩子”,而是堅(jiān)持教育性、公益性與普惠性相結(jié)合的原則。各學(xué)校在提供基本看護(hù)服務(wù)的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)計(jì)托管內(nèi)容,普遍開(kāi)設(shè)了作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、興趣拓展、體育鍛煉、勞動(dòng)實(shí)踐等多元化課程模塊。一方面,組織教師志愿者為學(xué)生答疑解惑,引導(dǎo)他們合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,鞏固學(xué)業(yè)知識(shí);另一方面,引入體育、藝術(shù)、科技等領(lǐng)域的專業(yè)資源或社會(huì)力量,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和素質(zhì)拓展項(xiàng)目,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,讓假期生活既充實(shí)有序,又生動(dòng)有趣。
“解家長(zhǎng)看管之困”是這項(xiàng)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。暑期托管班的開(kāi)設(shè),猶如一場(chǎng)“及時(shí)雨”,有效緩解了家長(zhǎng),尤其是雙職工家庭、外來(lái)務(wù)工人員家庭的后顧之憂。孩子在學(xué)校熟悉的環(huán)境中,由專業(yè)的老師陪伴和引導(dǎo),安全有保障,活動(dòng)有意義,讓家長(zhǎng)能夠更加安心、專注地投入工作。許多家長(zhǎng)反饋,托管服務(wù)價(jià)格合理透明,大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),相比社會(huì)上的各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),校內(nèi)的托管更讓人放心、省心。這項(xiàng)政策不僅解決了孩子“去哪兒”的難題,更通過(guò)優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)安排,回答了“干什么”的疑問(wèn),實(shí)現(xiàn)了從“有人管”到“管得好”的跨越,提升了家庭的生活幸福感和獲得感。
“惠及千家萬(wàn)戶”體現(xiàn)了服務(wù)的廣度與深度。我市在推動(dòng)暑期托管服務(wù)時(shí),特別注重覆蓋的廣泛性與可及性。通過(guò)廣泛調(diào)研家長(zhǎng)需求,科學(xué)設(shè)定服務(wù)時(shí)間(通常覆蓋工作日白天),采用網(wǎng)上報(bào)名、自主自愿參與的方式,最大程度方便家長(zhǎng)。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,按規(guī)定落實(shí)費(fèi)用減免等幫扶政策,確保有需要的孩子都能參與進(jìn)來(lái),體現(xiàn)了教育公平與社會(huì)關(guān)懷。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年暑期,全市已有數(shù)百所中小學(xué)開(kāi)設(shè)了托管班,服務(wù)學(xué)生數(shù)萬(wàn)人次,形成了“學(xué)校主體、社會(huì)協(xié)同、家長(zhǎng)支持”的良好氛圍。一個(gè)個(gè)校園在假期里依然生機(jī)勃勃,孩子們的笑聲與成長(zhǎng),構(gòu)成了夏日里一道亮麗的育人風(fēng)景線。
校內(nèi)暑期托管服務(wù),是我市教育系統(tǒng)深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、拓展教育服務(wù)內(nèi)涵的重要成果。它聚焦民生痛點(diǎn),聚合教育資源,聚力服務(wù)創(chuàng)新,將教育的溫度從課堂延伸到假期,從學(xué)業(yè)拓展至成長(zhǎng)全程。這不僅是解決當(dāng)下家長(zhǎng)難題的務(wù)實(shí)之策,更是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人新格局,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。我市將繼續(xù)完善這項(xiàng)惠民服務(wù),在內(nèi)容設(shè)計(jì)、質(zhì)量提升、機(jī)制保障上深耕細(xì)作,讓教育服務(wù)的陽(yáng)光照耀每一個(gè)孩子,溫暖每一個(gè)家庭,為社會(huì)和諧與城市發(fā)展注入更堅(jiān)實(shí)的教育支撐。
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更新時(shí)間:2026-06-19 07:05:48
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